威爾希爾：從溫格身上學(xué)到很多，會(huì)試著從不同的教練員身上去學(xué)習(xí)

播報(bào)3月28每日電訊 據(jù)《每日郵報(bào)》報(bào)道，威爾希爾在接受采訪時(shí)談及了自己的教練生涯。

關(guān)于女兒的心臟手術(shù)

作為一名家長(zhǎng)，經(jīng)歷這一切是很艱難的。作為一名足球運(yùn)動(dòng)員，你所做的一切都在你的掌控之中，你會(huì)有一個(gè)計(jì)劃和時(shí)間表，你可以控制它。但我女兒的情況是和這個(gè)不同的，這是突然發(fā)生的事情，所有的控制都消失了，你所能做的就是去相信醫(yī)生。幸運(yùn)的是，在英國(guó)心臟基金會(huì)出色的醫(yī)生的幫助下，我們度過(guò)了難關(guān)。這是一個(gè)艱難的過(guò)程，當(dāng)你是一名父親的時(shí)候，這可能會(huì)對(duì)你和其他人造成更大的打擊，你的工作就是確保每個(gè)人感覺(jué)良好，這確實(shí)是一段艱難的時(shí)期。

關(guān)于從事教練工作

這是一個(gè)完全不同的工作，每個(gè)人的旅程都會(huì)有點(diǎn)不同，但有一件事是我比較鼓勵(lì)的，那就是你需要去學(xué)習(xí)你要執(zhí)教的那些球員的信息，這是需要花時(shí)間去學(xué)習(xí)的。會(huì)有很多基礎(chǔ)的事情需要你去學(xué)習(xí)，你必須對(duì)比賽的風(fēng)格非常的清楚，這需要時(shí)間，很高興我決定踏上這段旅程。

我的志向是成為一名主教練，我從一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)。當(dāng)我去諾維奇的時(shí)候，我和主教練和技術(shù)總監(jiān)在一起時(shí)，我就向他們明確的表示我把自己看作是一名主教練，這就是我的旅程。我想要那種感覺(jué)的壓力，這太棒了，我只想盡可能多的去接受它。

關(guān)于培養(yǎng)球員

我非常熱衷于培養(yǎng)球員，并且我喜歡研究如何去培養(yǎng)16歲的球員或者30歲的球員。總有一些領(lǐng)域你可以去發(fā)展，但最重要的是，球員們必須要先去體驗(yàn)一些東西，然后才能向他們?nèi)ソ忉?。?dāng)然，你也可以直接告訴他們這就是可能發(fā)生的事情，但對(duì)于球員來(lái)說(shuō)，真正的去體驗(yàn)并意識(shí)到挑戰(zhàn)和壓力是更為重要的事情。

我看到的最大的事情就是在球隊(duì)的比賽風(fēng)格中去發(fā)揮個(gè)人的能力，當(dāng)然，你想要像一線隊(duì)那樣去踢球，但你也必須明白，如果他們沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，那對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是終點(diǎn)。所以你必須記住這一點(diǎn)來(lái)指導(dǎo)他們。這就是為什么我認(rèn)為在球隊(duì)的比賽風(fēng)格中去培養(yǎng)個(gè)人真的非常有幫助。

關(guān)于溫格

我從溫格身上學(xué)到了很多，我試著把學(xué)到的東西去用在我的教練生涯之中。溫格不是那種會(huì)進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練的教練，但他有自己的方式。從溫格那里，我接受了他作為主教練的理念和方式。當(dāng)我拿到A級(jí)教練員執(zhí)照時(shí)，我回到了阿森納，看到了阿爾特塔成為球隊(duì)的主教練，他對(duì)培養(yǎng)球員、培養(yǎng)比賽風(fēng)格以及他的激情都激勵(lì)了我。我試著從不同的教練身上去學(xué)習(xí)，試著從每一件事當(dāng)中去汲取能夠?qū)W習(xí)的東西。